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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文老师在课堂教学中发挥主导作用的实践 拉毛措
2
基于高中语文课堂教学的导入艺术探究 黄 宁
3
简议有效教学在小学信息技术课堂实践方法 李 凡
4
数形结合在小学数学教学中的运用 多吉才旦
5
基于核心素养的小学数学特色课程构建研究 李海波
6
浅析小学数学空间与图形的教学策略 罗 勇
7
探究转化小学数学学困生的方法与策略 蒋小玲
8
小学语文教学如何做好“减负增效” 彭 措
9
浅谈微课在农村小学数学教学中的应用 秦珺凤
10
如何让课堂教学“活”起来 陈 玲
11
小学快乐体育课堂的构建研究 胡海霞
12
小学数学学生解题思路培养策略浅析 孙香梅
13
论小学数学教学中学生解题能力的提升策略 唐小燕
14
对体育中考训练中学生伤害事故的思考 庹 林
15
基于新课程理念的高中英语教研创新策略 李 瑜

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