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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
互动式教学模式 在初中道德与法治课教学中的应用与实践 孙茂喜
2
如何提高民族地区学生作文汉语表达能力 万玛吉
3
新课改背景下的小学语文古诗词教学方法探讨 吴俊霖
4
情境创设在小学数学教学中的应用探究 杨金银
5
青春期的孩子必然会逆反吗?——学校教育 高丹丹
6
如何开展聋哑儿童教育实践探讨 雷树军
7
营造良好的成长环境 伴随孩子快乐的成长 刘苗苗
8
有效提升幼儿园教师教育教学能力 刘 燕
9
高中班主任实施德育教育之我见 钱由相
10
小学生社会实践性学习的重要性 沈忠杰
11
危机干预在校园实施进程中的几点困惑 王 芳
12
初中班主任班级管理的策略探析 杨俊辉
13
浅谈当前教育事业的发展 于昌琼
14
做学生的良师益友 赵海荣
15
新时期小学班主任班级管理策略之探讨 杨文佳

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