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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
谈如何调动起学生的习作欲望 梁艳琼
2
鼓励教学法在小学美术课堂中的运用 巴桑次仁
3
小学数学有效教学的几点思考 解文春
4
培养小学生自主学习藏语文的能力策略 丙 松
5
小学数学教学过程中数学思维培养的重要性研究 胡露斯
6
浅谈高中数学兴趣教学 包 平
7
小学语文课堂教学低效化现象分析及对策 候春蓉
8
高中地理核心素养培养策略 曹小丽
9
新课程下高中物理“学困生”的指导策略 洪晓强
10
简述高中数学课堂提问的“问题”透视与对策 程芝林
11
如何做好初中物理实验教学 邓学应
12
高中语文教学反思 崔阿娜
13
浅议小学数学课堂教学中问题情境的创设 李祖荣
14
如何挖掘初中音乐教材中音乐艺术的特点 孔繁文
15
高中物理生活化教学研究 罗 蓉

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