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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
试论高中历史课堂教学与现实的结合 杨富荣
2
浅析小学语文读写结合教学 杨再锋
3
小学语文作业设计探究 陈爱英
4
浅谈小学数学多媒体技术的优化运用策略 多杰措
5
课堂互动在高中数学教学中的应用探究 施加艳
6
立“立德树人”之本 筑特色校园文化之基 姜 芬
7
浅议落实“立德树人”创建农村小学特色校园文化 梁乔花
8
落实立德树人创建农村小学特色校园文化的实践 胡小成
9
情感体验式教学模式在初中道德与法治教学中的主要应用 刘爱红
10
探究在小学高年级语文阅读 教学中应用情境教学法的策略 王冬梅
11
对“同课异构”的几点思考 徐雪松
12
新媒体时代农村小学数学课时 作业设计有效性的思考 杨光馨
13
浅谈道德与法治教学如何用导学案 促进学困生学习落实“双基”的研究 姚勇华
14
探究构建高效初中道德与法治课堂教学方法 周 洁
15
论农村小学班主任的素质 邓 惠

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