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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
写作素材——学生写作的法宝 黄 云
2
浅谈小学数学课堂教学策略 韦雪丽
3
小学数学课堂高校课堂的创建与反思 李长群
4
分组互助学习成就数学高效课堂 付长合
5
浅析小学信息技术教学中微课的运用 法金刚
6
巧用方法提高识字教学效率 陈 雯
7
阅读兴趣是提高数学阅读能力的关键 罗薇琳
8
浅谈高中政治教学中的提问技巧 唐民飞
9
小学语文阅读教学中合作学习策略研究 吴玉箐
10
浅谈课堂教学渗透数学思想的策略 严付国
11
深度学习下小学数学问题教学模式的建构与实施 张海宁
12
如何让农村小学数学教学融入生活 何锡恳
13
初中数学教师课堂提问存在的问题及其对策探究 林庆芬
14
小学语文阅读教学中语感培养的三个要素 甫永和
15
小学语文阅读教学中语感培养的三个要素 甫永和

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