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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈创设情境在音乐教学中的作用 林 凡
2
谈初中化学新课程教学实践与思考 王新华
3
初中生物实验评价方法初探 布阿依先木·艾海提
4
想象作文的“四要” 吴隆基
5
激发高中生物学习兴趣的策略 时 娜
6
关于初中物理探究式教学浅析 王丽娜
7
关于小学语文朗读教学的探索 尹晓霞
8
初中生物互动型教学模式的探讨 吕健坤
9
浅谈小学语文中的探究性学习 南秀吉
10
关于初中语文情感教学的思考 庞 娇
11
小学信息技术教学存在的问题及其对策 当增扎西
12
浅谈小学语文阅读教学方法 甘寿群
13
提高初中数学教学质量的思考与做法 曹 红
14
巧用多媒体技术手段 提高农村语文阅读教学效果 黄定词
15
关于提高初中历史课堂教学有效性的实践与思考 看召草

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