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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
教师是实施素质教育的关键 颜克军 韩玉侠
2
如何指导学生课前预习 毋新艳
3
高中美术课中的美育教学新探 张大印
4
高中语文选修模块的教学操作摭谈 杨德学
5
关于“两先两后”教学模式的几点思考 黄英梅
6
对小学音乐生活化的教学实践及思考 周礼欣
7
小学生识字教学的新探索 唐 秋
8
浅议教师心理素养的提升与 激发学生内动力之间的关系 李 燕
9
让小学语文课堂充满活力的几点要素 才让太
10
浅谈小学数学教学中提高学生读图能力的途径 陈玉华
11
初探现代教育技术与信息技术理论课的高效融合 肖艳丽
12
谈以学生为主体的初中政治教学 姚四海
13
新课标下小学数学教学刍议 张才兰
14
培养农村小学生写作能力的有效途径 柳 蓉
15
初中语文练习负效应的探究 黄慧杨

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