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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文阅读教学中情感体验的有效渗透 谷魁凡
2
小学班主任班级管理方法和技巧 曹现平
3
提升自主阅读能力打造高效语文课堂 张 敏
4
在高中物理教学中培养学生猜想思维能力 张永奇
5
高中数学逆向思维培养策略浅谈 陈佼佼
6
小学数学教学中数学思维的应用研究 张江英
7
加强幼儿乐感培养的策略探寻 李 东
8
提升人文素养 关注学生发展 任丽娜
9
培养学生学习数学敢于提问的策略 黄雪雪
10
小议数学学困生的转化 李 慧
11
浅探初中道德与法治教学 李 麟
12
小学数学教学中如何运用多媒体进行 吴俊国 佐凤茹
13
试论初中语文阅读教学中的自主学习 卓玛措
14
拓展训练融入初中体育课程资源的思考 胡建平
15
基于兴趣导向的幼儿体育发展对策研究 赵贤梦

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