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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学数学教学中游戏教学法的运用 杨 艾
2
浅谈第二学段童话阅读指导策略 徐丽君
3
浅谈小学生数学思维能力的培养 吴志香
4
浅谈小学数学教学多元化评价 唐 佳 张晓琴
5
实验探究是学习科学的有效途径 马青山
6
数学课堂教学如何培养和发展孩子的语言能力 史利侠
7
浅谈小学生口语交际能力的训练策略 马大红
8
让小学生在观察中写好作文 李 玲
9
浅谈小学语文教学开展探究性学习的策略 黄柱兰
10
如何实现有效的小学语文个性化阅读教学 汤利红
11
浅谈初中数学课堂教学有效模式 汪 军
12
音乐教育对中小学生身心健康的影响 欧 庆
13
论微课在高中数学教学中的运用 吕远晶
14
打造高效语文课堂 帮助学生快乐成长 马 娜
15
浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养 吕 芳

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