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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2014年14.03(综合)刊期

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序号篇名作者页码
1
化学教学中如何培养学生的自学能力 杨 习
2
数学教学与人格教育的整合刍议 吴洪宽
3
作业本——老师和学生交流的另类“桥梁” 李 江
4
浅谈数学教学中的德育问题 常 莉
5
音乐教学的一点思索 左丹丹
6
如何提高小学生的语言文字能力 杨永梅
7
“待进生”心理问题转化新探 曹大勇
8
培养学生良好的心理素质 柳化兵
9
中学生学习历史心理浅析 吴小玲
10
语文教学中的情感教育 梁 斌
11
小学数学教学中如何渗透美学教育 陈秀兰
12
谈谈中学地理概念的教学 黄 群
13
培养小学生的写作能力之我见 王丽琴
14
小学数学综合分析能力新探 杜建美
15
有效的识字方法 闫乐蓉

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