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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2016年03(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
简论小学语文教学如何培养学生的阅读能力 陈 慧
2
初中数学教育有效课堂教学的策略探究 潘金华
3
中学物理课堂教学效率初探 禹雪芹
4
小学五年级作文评价浅探 黄淑英
5
初中生物教学技巧初探 朱英丹
6
浅析增强小学语文的教学效果的思维创新 朱月梅
7
高中语文教学中如何培养学生的想像力 秦彤彤
8
语文教学必须加强朗读的训练 韩毓平
9
浅析如何有效的进行初中语文阅读教学 王海嵘
10
在小学语文教学中,应重视培养学生的说话能力 毛雪梅
11
用心引领,构建高效初中政治课堂 田茂荣
12
巧用诗词教学初中数学 王喜平
13
浅谈小学数学创造性学习习惯的培养 才让东智
14
浅谈小学语文阅读教学五步曲 吕春敏
15
浅谈初中学生数学应用意识的培养 胡曰政

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