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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2016年08(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中汉语文写作教学策略探究 朱国玉
2
浅谈小学低年级数学有效课堂的情境创设 易 梅
3
怎样创设地理课堂的教学情境 胡楚新
4
浅谈如何打造高效课堂 李宏林 付兴义
5
浅谈构建小学语文高效课堂的策略 黄惠明
6
浅谈小学信息技术课堂教学策略 米日古丽·麦米提敏
7
践行课改理念,打造高效课堂 韩克恒
8
浅谈数学课堂中的几个“注重” 韦林友
9
注重多元引导,构建实效数学课堂 谯旭东
10
提高小学数学课堂教学效率新探 杨宏梅
11
课堂激趣,提高效率 王 芳
12
高中数学教学中学生创新意识的培养 蒋海霞
13
高中生物课教学探究 罗 玮
14
初中物理教学中自学能力的培养 邵世龙
15
激发小学美术欣赏课审美情趣的策略 亥力且木·阿力甫

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