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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2017年12(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
抓问题找方法搞好学校档案管理 曾 燕 20
2
探讨藏区小学班主任教育管理工作 拉巴桑姆 21
3
用心教育学生 葛 鹏 22
4
小学数学科学制定教学目标的策略新探 徐西春 23
5
浅议小学数学教师的专业化发展 宋春玲 24
6
初中语文互动模式的教学研究 石春雨 25
7
加强小学语文能力训练的研究与探索 雷 科 26
8
谈小学生作文修改的方法 左 冰 27
9
如何搞好数学小组合作学习 余旭群 28
10
浅议在语文教学中如何培养学生的科学素养 岑官丽 29
11
新课改背景下高中英语教师专业成长初探 穆凤莲 30
12
环境教育在高中地理教学中的渗透初探 管丽丽 31
13
浅谈小学数学教学应重视学生能力的培养 杨 棪 32
14
小学语文有效习作教学探微 唐 艳 33
15
基于课程标准的单元语用训练研究 姜明艳 34

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