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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2018年03(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅议初中历史教学中学习方式的转变 王 莹 87
2
谈幼儿园音乐教学活动的有效方略 于靓靓 88
3
浅谈初高中地理知识教学衔接 高 宏 89
4
新课程理念下小学语文阅读教学初探 蒋文玲 90
5
新课标下小学数学教学刍议 刘小红 91
6
浅谈农村课堂地理教学中的“小技巧” 陈 静 92
7
浅谈初中地理教学学法指导 陶经虹 93
8
探析小学音乐识谱教学中的有效性策略 陈美琴 94
9
关于提高高中生英语阅读能力策略研究与分析 陆小丽 95
10
如何有效训练和提高学生的英语阅读理解能力 黄福南 96
11
如何有效训练和提高学生的英语阅读理解能力 黄福南 96
12
怎样在网络信息化时代进行英语教学 李 宁 98
13
自主学习与高中英语成绩关系的研究 罗玉兰 99
14
试谈初中英语课外阅读教学 覃亚品 100
15
中学生英语语言能力的培养 钟开武 102

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