中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


本刊检索   查看本刊出版统计报表

检索项:   检索词:

2018年06(教育与实践)刊期

共有107条记录 当前3/8页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
初探如何将游戏融合到小学体育教学实践中 陈建霞 38
2
让学生成为“主角” 廉士卫 39
3
网络研修促进自身专业成长 卢昌丽 40
4
小学一年级学生课堂写话训练尝试 丁健红 41
5
小学数学养成良好的作业习惯研究 段转利 42
6
浅谈新课程下初中化学课堂教学有效情境创设 吕恒凤 43
7
论析小学数学课堂中的“有效引导”教学策略 张 杰 45
8
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率 黎万碧 46
9
在小学数学教学中认知冲突的巧妙应用 党志才 47
10
如何构建富有艺术性的语文课堂教学 陈拉练 48
11
浅谈初中语文作文教学 滕洪智 49
12
如何有效提问 万超军 50
13
实验与物理教学 孙 波 51
14
初探初中物理探究式教学 王眉林 52
15
试论提高小学数学课堂教学的有效性 邱丽辉 53

共有107条记录 当前3/8页 首页 上一页 下一页 尾页