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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2018年07(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈语文教学中生命意识的渗透与培养 周桂兰 70
2
在小学班主任工作中渗透心理健康教育的策略 曹海芬 71
3
浅谈如何建立新型的师生关系 李 鹏 72
4
浅谈借助图画引导低年级学生有效阅读的教学策略 罗 毅 74
5
小学语文教学中培养学生自主学习的重要性 洪 敏 75
6
浅谈小学语文阅读教学的创新 冷智多杰 76
7
浅谈如何加强中学生语文自学能力的培养 林丽珍 77
8
小学数学课堂教学如何激发学习兴趣 王 征 78
9
浅谈小学数学教学中问题情境的创设 黎奕武 79
10
初中体育教学中怎样发挥学生主体的有效性 1.舒克安 2.宋德清 80
11
初中物理课堂教学中师生互动策略 羊秀吉 81
12
浅谈在英语教学中学生主体作用的确立 黄素媚 82
13
关于小学数学复习《单位换算》的几点思考 钟晓英 83
14
引导学生积累语言材料在小学语文教学中的作用 廖秋芳 84
15
浅议小学语文课堂教学的语言艺术 刘志霞 85

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