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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2018年09(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
做个“用心”的班主任 王成林 145
2
论如何做好小学班主任工作 彭运兰 146
3
怎样培养学生的观察能力 陈超强 147
4
培养小学生学习音乐的兴趣浅探 孙海娥 148
5
试谈在祖国发展中成长 徐诗琪 149
6
如何激发小学生主动学习数学 陈泉旭 150
7
论小学数学教学中学习能力的培养 余雯雯 151
8
浅谈如何培养小学生的数学语言表达能力 周玉莹 152
9
浅析小学语文教学中的探究能力 倪荣跃 153
10
浅谈农村小学生良好的书写习惯的培养策略 林 越 154
11
浅谈如何培养学生良好的习惯 达 片 155
12
浅议如何提高小学数学复习课的教学效率 黄明祥 156
13
如何培养小学生的计算能力 龙 丽 157
14
教学中如何有效地开展小组合作学习 方诗平 158
15
小学语文教学中怎样培养学生口语交际能力 唐明群 159

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