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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2019年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学多媒体技术的优化运用策略 王 慧
2
初中语文教学中的审美教育初探 张显兵
3
小学中段作文教学略谈 华红艳
4
浅析在生物课堂教学中 如何培养学生健康的心理品质 樊瑞华
5
刍议如何做好小学高年级数学应用题教学 甄永生
6
让数学课堂成为孩子们学习的乐园 张 晗
7
利用生物课堂培养农村中学生健康素养方法探究 蒋先毕
8
如何提高初中学生数学课堂主动参与意识 廖 洁
9
小学语文教学中设置悬念的技巧 刘明慧
10
微课在小学数学教学中的作用 骆弟乾
11
浅谈小学语文口语交际教学 周春燕
12
构建以学习为中心的小学数学课堂 刘俊妤
13
高中地理教学中存在的典型问题及对策探微 刘 导
14
对小学语文赏识教育的思考 黄若君
15
如何在应用题教学中培养小学生的综合素质 格桑卓玛

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