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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2019年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
让语文教学成为一曲优美乐章 张 志
2
初中语文课堂教学模式的构建方略 周 鹏
3
论如何在小学数学教学中实施情感教育 白三民
4
高中语文教学重在提升学生学习自主性的模式构建 蔡桂蓉
5
浅谈小学数学课堂实施有效追问的方法和技巧 方燕燕
6
初中藏文阅读教学有效性提升策略 旦正才让
7
浅析小学数学教学中如何培养学生数学思维能力 胡双莲
8
浅析新课标下初中音乐教学创新策略 刘会琼
9
优化阅读教学提升学生语文核心素养 刘 洁
10
初探初中物理教学中学生有效性学习 罗建波
11
论生活化教学在小学数学教学中的应用 肖艳菊
12
小学美术教学模式创新研究 任国香
13
如何做好小学语文学困生的转化工作 王学丽
14
浅谈高中生物课堂教学问题情景的创设 肖 娟
15
初中语文课堂的创新性教学探究 张光希

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