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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2019年11(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
培养幼儿语言表达能力的策略探究 刘 玲
2
如何进行幼儿的个性阅读教育 吴 红
3
科学教学中如何渗透品格教育 李玉华
4
初中语文文本深层解读的有效途径 常春芳
5
班主任如何上好班会课 李党卫
6
浅谈小学科学教学的优化措施 陈家光
7
浅析小学低年级看图写话教学 简进琼
8
如何学会化学归纳法 刘佩花
9
浅谈小学语文趣味教学方法 巴哈提努尔·依马旦
10
多媒体课件在幼儿语言教学活动中的有效运用 才让卓玛 徐 博
11
注重初中生物实验教学 提高课堂效率 努尔夏提·阿合买提
12
小学语文之我见 林淑姿
13
浅谈如何激发高中数学课堂的教学活力 罗勇锋
14
浅谈初中数学教学中学生的自主学习性 李松龙
15
如何培养低年级学生的数感 雷春红

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