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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2019年11(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
对高中语文文本解析的思考 阿依福·吐尔逊
2
浅谈小学数学总复习中的“高原现象”及对策 巩 丽
3
浅谈初中语文课堂教学 高改盟
4
如何做好小学批注式阅读 勾祖鹏
5
构建“乐学·高效”课堂的有效策略探索 方先友
6
微课模式优化高中政治课堂教学效率 何 菲
7
小学高年级语文阅读能力的培养和提高 管红燕
8
如何抓好小学六年级数学总复习 金 梅
9
愉快教学法在小学美术课堂中的应用 黄金亭
10
初中数学课堂提问优化策略 蒲晓芳
11
初中物理教学问题情境创设 靳善文
12
浅析初中数学课堂教学中的语言艺术 任建敏
13
小学语文作业批改技巧 李红莉
14
浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养 吴 杰
15
课外阅读在小学语文教学中的实践应用 鞠建君

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