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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2020年02期(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
语文教学如何关注学生语文素养的提高 陈 琰
2
简议小学语文教学中的有效朗读训练 曹文娟
3
小学低年级学生数学审题能力的培养 代孟花
4
浅析高中体育与健康新课程 陈志鑫
5
初中历史教学中依据教材发挥 学生主体性实践教学案例研究 马 欣
6
高三文言文阅读有效复习策略例谈 汪树芳
7
小学数学课堂生成的错误资源有效利用 韩璇璇
8
小学语文综合性学习初探 和山丽
9
核心素养下小学语文生本课堂的构建策略 贾丽娜
10
牧区小学语文教学中学生学习兴趣的培养 雷延春
11
初中历史教学中如何培养学生的时空观念 林 艳
12
小学数学应用题教学的若干思考 逄娟娟
13
浅析初中体育分层教学 田 忠
14
如何提高小学语文教学效率 王芳若
15
培养小学语文阅读教学的核心素养 刘 丁

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