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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2020年12(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
提好问题“三法” 韩毓平
2
浅谈新课改下的初中道德与法治教学 黄一琼
3
浅析提高中层领导的执行力 唐梨梨
4
高中语文文本细读能力的有效培养 魏 飞
5
让海量阅读为小学生的语文素养导航 尹宗成
6
综合实践活动中教师调控力的新思考 常光清
7
写好材料作文要从能力提升入手 谷秀芳
8
激发想象开启心智 高兆娥
9
高中数学研究性学习的几点思考 黄文洋
10
行文有波折,荡气可回肠 杨耀军
11
浅谈规避幼教虐童对策 靳维维
12
乡镇幼儿园教育小学化倾向现状分析及改善策略 彭 阳
13
浅谈新形势下初中道德与法治课有效教学 王玉云
14
班主任实施德育工作的策略研究 张 琳
15
幼儿园户外活动安全隐患及对策 董素伟

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