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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2022年08(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈美术教育对学生人格培养的作用 王文亮
2
小议在小学数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣 尤 琼
3
浅谈农村小学数学课堂核心素养培养策略 周娜伟
4
在单元整合教学中培养学生的写作能力 钟承洲
5
如何让体育课堂生机勃勃 袁 媛
6
浅议小学数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣 尹家庆
7
双减政策背景下多举措优化初中数学教学 吐沙古力·乃买提
8
选择最合适的角色走近学生 司 华
9
浅谈小学语文学困生的形成原因 彭春彦
10
信息化促进小学语文教学水平提升 王洪胜
11
“双减”背景下运用信息技术提高小学阅读教学效率 崇尚兰
12
新课程理念下的小学语文有效阅读教学 卢颂灵
13
谈美术教学中的鼓励教学法 林 雨
14
问题探究模式在高中数学中的应用 李灿勋
15
小学高段数学运算教学中存在的问题及对策研究 高春勇

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