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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2013年09(管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
激发学生自主学习的探索 褚锦烽
2
班主任工作的有效实践 宾德庆
3
用假设法为“收尾”问题的逻辑循环解套 宋正怀
4
语文教学生活化 杨富行
5
谈谈“少教多学”模式在中学古诗文教学中的应用 张淑华
6
初中数学教学中的反思 孙春阳
7
中学历史教学的科学性与艺术性 高桂红
8
由一道课本习题引发的探究教学 周光辉
9
浅谈高考前的生物复习课教学 刘培荣
10
小学体育教学中“教”与“玩”的有效结合 石宝山
11
拆除“篱笆”透“绿”生活 张 磊
12
作文其实并不难 潘婷婷
13
小学语文拓展阅读的实践与探索 王小燕
14
多媒体在音乐课堂中的运用 徐景玲
15
数学课堂如何提高学生动手操作的有效性 陆晓风

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