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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2013年12(教育与理论)刊期

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序号篇名作者页码
1
物理教学要注重创造性直觉思维能力的培养 杨规旺
2
怎样对待初中物理实验教学中的几个环节 廖元林
3
怎样培养低年级学生理解应用题的方法和能力 邹启军
4
浅谈如何培养中学生的化学实验能力 何 敖
5
新课程理念下提高初中英语课堂教学有效性的策略 蒲发会
6
浅谈诵读教学法在初中英语教学中的作用 谯 青
7
浅谈初中英语教学中对多媒体技术的合理使用 武西友
8
如何提高高中英语教学的有效性 晏金容
9
浅谈初中英语教学中的弊端及对策 杨 进
10
浅论新课改形势下中学英语教学的素质教育 刘 金
11
用赏识来教育孩子 王海玲
12
班主任工作点滴谈 卢 颖
13
用理解、尊重、宽容和鼓励塑造学生的未来 王立侠
14
转化学生的最近通道:善于捕捉闪光点 魏 勇
15
浅谈班主任如何构建和谐的师生关系 兖芳芳

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