教学目标：

　　（1）知识与技能目标：通过对生活材料的分析，帮助学生理解速度的含义，掌握路程、时间与速度之间的关系。

　　（2）过程与方法目标：在情境中，体验速度与路程、时间有密切关联，经历从实际问题中抽象出数量关系式的探索过程，并学会运用所学知识解决问题。

　　（3）情感态度价值观目标：体验学数学，用数学的乐趣；树立生活中处处有数学的思想；培养学生思维的灵活性。

　　教学重、难点及关键：全文下载