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浅谈小学语文有效教学设计

 

【作者】 罗晓婷

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  有效的教学设计是提高课堂教学的关键,是指在实施教学之前对教学的规划和组织,是对课堂教什么,怎样教,达到什么结果,以及如何评价的一种设计。在教学中我主要从有效教学目标、教学内容、教学方法的选择等方面对有效教学的设计艺术进行了探索、总结与提炼。

  一、有效教学目标的设计艺术

  有效教学,首先需要确定明确的目标。它是教学工作的出发点和归宿,是教学活动的灵魂,课堂教学活动应为目标服务。语文教学目标只有体现学科特征,教学内容,才能确保课堂教学的有效性。在课题研究过程中我发现,有效的教学目标设计应注意从大处着眼,小处入手。

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  • 【发布时间】2014/7/10 15:26:20
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