【摘 要】 学思小组是我校315课改的重要组成部分，学思小组建设的成功与否对315课改有着极为重要的影响。笔者在本文介绍了在315课改实践中总结的对学思小组的3种评价方式和4种激励方法，以期对今后的教学有一定的借鉴作用。小组评价对教师评价、小组自评和小组互评三种方式进行介绍，小组的激励机制采用职务激励、目标激励、集体荣誉激励和物质奖励激励四种方法。评价与激励相互促进，相辅相成，共同为学思小组的建设服务，为315课改服务。

　　【关键词】 学思小组；小组评价；激励机制全文下载