《语文新课程标准》指出：“工具性和人文性的统一，是语文教学的基本特点。”人文精神归根到底是对真善美的追求，而中国古典诗词完美地体现了这种追求。主要表现在：深沉的理性思索、崇高的道德境界、独特的人格理想、丰富的情感内涵。所以，在具体的教学中，充分利用教材中的古诗词，对学生进行人文精神的教育和熏陶是完全必要的。

　　七至九年级各册语文课本中都有古诗词，在这些古诗词里，记载着我们先人的美的创造。其中一些不朽作品，曾经给了我们一代又一代人以美的震撼、美的享受。教师应认真引导学生鉴赏这些先人所创造的文学的美，认识这美的形态和它的民族特色，领略它的艺术魅力。特别是古诗词中所渗透的人文精神，在教学中，教师可从以下几个方面引导学生去领会：

　　一、乡国情怀 全文下载