素质教育是唤起全体学生的主体意识，发展学生的主动精神，形成学生的精神力量，促进学生全面、生动活泼的成长。这是素质教育的灵魂。

　　学校是学生接受教育的主阵地。课堂教学是小学教育的基本组织形式，小学课堂教学的总时间占学生在校总时间的80％以上。在课堂教学中所涉及到的课程、教材、教法、评价等及各个教学环节、教师的教法、学生的学法都要从“应试教育”向素质教育转变。

　　数学是一切自然科学的基础，在社会科学中也有着广泛的应用。小学数学教学大纲明确指出：培养数学学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于贯彻德智体美全面发展的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族素质，有十分重要的意义。小学数学的教学课时在小学教育的总课时中所占的比例是比较大的。因此通过课堂教学从小培养和加强学生的思想道德素质，文化科学素质，身体心理素质等比其它学科都有较大的优势，所以我们把课堂教学作为实施素质教育的主渠道。全文下载