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浅谈小学低年级数学教学策略
【关键词】 ;
【正文】
【摘 要】 学生是教学的主体,教师的教学如何围绕学生展开,如何更好的提高学生学习的效率是现在数学教学的重点和难点。本文拟从直观性、操作性、创新性等方面入手,根据小学数学教学的特点,就提高教学的效率进行了阐述。
【关键词】 小学数学;年龄特点;潜移默化;能力培养;教学策略
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- 【发布时间】2014/4/21 20:46:57
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【摘 要】 学生是教学的主体,教师的教学如何围绕学生展开,如何更好的提高学生学习的效率是现在数学教学的重点和难点。本文拟从直观性、操作性、创新性等方面入手,根据小学数学教学的特点,就提高教学的效率进行了阐述。
【关键词】 小学数学;年龄特点;潜移默化;能力培养;教学策略
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