【作者】 李玉琼
【机构】 ；
【摘要】 更多还原
【摘 要】 本文主要让学生在字词句、阅读学习中感受美，通过古诗学习感受美，通过切身体验进行习作感受美。
【关键词】 审美价值；精美绝伦；包罗万象；令人神往
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