数学新课标强调了数学课程的综合性和实践性，倡导了数学学习中的自主、合作、探究性的学习方式，点明了创新精神和创新能力、创新思维等在教育教学中的重要地位。因此，我们教师应在数学教学中不断创新，充分发挥学生的主体作用，让每个学生的数学素养都得到充分的发展。通过学习实践和不断的摸索，我认真地总结了新课标理念下的数学课堂教学，现将一些粗浅的看法浅述如下：

　　一、教师与学生需进行角色定位。