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浅议实现高中化学课程的教育价值取向的基本策略

 

【作者】 黄志宏

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

展望世界未来的发展,经济学家认为:以知识为主要劳动生产资料的产业,将成为未来商品生产的主流。在知识经济的新时期里,为增强国力,化学课程需要用什么内容教育学生,应当实现什么价值,是规划二十一世纪中学化学教育蓝图必须回答的首要问题。而高中化学新课程的价值取向要求化学课程的实施应该遵循以下三个基本原则:?

  1.基础性原则:中学教育的基础性决定了化学教育是一种大众化的基础化学教育,从课程构建模式上来说,主要以化学学科基本结构为课程框架渗透有关“化学与社会”的内容。

  2.社会价值原则:“化学与社会”内容十分广泛,作为课程形态的化学教学应全程体现“化学——人类社会进步的关键”。全文下载

  • 【发布时间】2014/4/21 21:15:33
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