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新课标下中学历史课堂教学中对教材处理的探析

 

【作者】 李 英

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  【摘 要】 历史教材是历史教学过程中沟通教师和学生的中介和纽带。历史教材是重要的教学资源,能给历史教师提供很多教学资料,也是学生获取知识的来源和工具书。但它不可能面面俱到,也不可能全是重点难点,因此在历史教学过程中就需要教师正确处理教材,或补充或精简。正确处理教材能促进历史课堂的有效教学。

  【关键字】 历史教师;教材;合理补充;适当精简

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  • 【发布时间】2014/4/21 21:15:56
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