当前，宜州市教育系统正在开展以学习借鉴课改名校经验为突破口的高效课堂创建活动,通过学习嫁接外地经验、自主探索，走出一条宜州特色的高效课堂创建之路。而作为高效课堂的抓手——导学案，该如何编写呢？这是教师们最为困惑的问题，下面结合方林小学老师的意见及《高效课堂22条》和我的一些个人看法，就导学案的编写、注意事项向各位老师交流如下：

　　一、什么是导学案