【摘 要】 在高中生物教学中采用模型教学的方式，能让学生系统地学习高中生物知识，引导其在学习过程中自主发现、探究和解决各种新问题。基于此，本文结合教学实践经验，分析高中生物教学中运用模型的意义及其构建的要点。

　　【关键词】 高中生物教学；模型制作；意义和运用