【摘 要】 任务型教学(task-based language teaching, TBLT)是英美等国家上世纪80年代兴起的一种强调“做中学”(learning by doing)的语言教学方法。本世纪后,这种先进的教学理论逐渐引入我国的基础英语课堂教学。最近教育部颁布的《高中英语新课程标准》明确鼓励与倡导在高中英语教学中运用任务型的教学模式。由此引起了我国广大英语教育者对任务型教学的推崇与探究，成为语言学习研究和课堂教学研究的热点，并得到越来越多的讨论和重视。本文通过笔者平日对英语教学经验的积累，结合业余时间的学习与探究，粗略地阐述了高中英语教学过程中任务型教学的实施与运用。

　　【关键词】 高中英语；任务型教学；基本步骤；基本原则；基本要求；反思全文下载