【摘 要】　本文介绍了语文教学中通过对学生进行默读、朗读、精读、速读四项能力的训练，提高学生理解问题、分析问题、解决问题的水平，以达到对所学作品内涵的整体把握。

  【关键词】　语文教学；阅读理解；默读；朗读；精读；速读全文下载