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《丝绸之路》案例设计

 

【作者】 王芙蓉 王 鹏

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

教学内容:小学语文人教版(五年级下册)《丝绸之路》

  教学目标:

  默读课文认识本课9个生字,积累新词和优美的句子;搜集、交流有关丝绸之路的故事、资料。有感情地朗读课文,明白丝绸之路是怎样的一条路。体会丝绸之路的历史意义。

  通过收集整理并讲述关于《丝绸之路》的图片、字资和视频资料,让学生了解丝绸之路,通过介绍和讲述,培养学生的表达能力,通过本课学习培养学生通过多种途径收集资料的能力,提高处理信息的能力。

  教学重难点:收集整理并讲述关于《丝绸之路》的图片、字资和视频资料。体会丝绸之路的历史意义。

  课前准备:课前各组学生收集关于《丝绸之路》的图片、字资和视频资料。可分小组制作成的PPT、可利用展台展示借阅的资料。

  教学过程全文下载

  • 【发布时间】2014/8/2 12:14:58
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