长期以来，在我国的中职学校思想政治课教学中存在着一个非常突出的问题，那就是教师难教，学生难学，教师的有效教学和学生的有效学习严重不足，未能充分发挥政治课应有的教学效益，这是对教学资源的巨大浪费。因此，探索和解决思想政治课有效教学和有效学习的问题刻不容缓。

　　一、有效教学和有效学习的基本内涵