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融赏识于作文教学

 

【作者】 高新灿

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  【摘 要】

  一、欣赏学生之所想,

  二、欣赏学生之所说,

  三、欣赏学生之所写,

  四、欣赏学生之创新

  【关键词】 赏识、潜能、自信、鼓励、欣赏、赞赏

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  • 【发布时间】2014/10/8 20:05:26
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