小学语文教学是一门基础性学科,在新课标要求下的语文教学模式面临更大的挑战。新课标下的语文教学应该突出学生的主体地位,充分调动学生的学习积极性,在立足于课本的基础上,培养学生的创新精神和实践能力。随着语文教学改革的不断深入，广大教师越来越认识到只有把语文课上成扎扎实实的语言文字训练课，才能解决语文教学耗时多、效率低的问题，切实提高语文教学质量。要把语文课上成语言文字的训练课，就得打破以往繁琐分析为特征的旧模式，构建一个以语言文字训练为主线的新模式。下面我就此谈点个人看法，与同行共勉。