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小学语文阅读教学“四步质疑”教学法运用探究

 

【作者】 李凤琼

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 【摘 要】 我喜欢春风化雨看学生求知若渴,更醉心一路挥洒汗水嗅桃李芬芳。随着新课改的强力推进,“突出学生的主体地位,还学生舞台”的声音愈来愈响。课堂成为“知识的超市,生命的狂欢”,“教学定模”的趋势渐成主流。

  【关键词】 小学语文阅读教学;“四步质疑”教学法 全文下载

  • 【发布时间】2014/12/5 16:00:30
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