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浅谈如何走进学生的心
【关键词】 ;
【正文】
第一:走进学生心里,我们首先要和他们和睦相处,是个不错的方式。不能要他们低看了你,也不是说你要高高在上,就是亲和且有一定的威严。面对一年级的小学生尤为明显,孩子们课下都喜欢围在我跟前说让他们开心的事,那时我的心都被他们融化了,真的,和他们在一起,纯真、无邪、可爱洗礼着我烦杂的心灵,我会和他们一起开心地聊着,上课时,我依然会表现出亲和力,但如果有学生因此捣乱,我会很严肃的告诉他上课和下课是有区别的,上课要认真听讲,积极发言,下课我们可以像好朋友一样。
第二:走进学生的心里,自己要给学生做好的榜样,孩子小他们会自觉不自觉的去模仿,我们可以利用这一点,给他们以正面的、积极的影响。比如,我们班有孩子病了,我会上去给与母亲般的关怀,照顾他,让其他孩子学会关心别人,上完课了,我会把我的讲桌收拾干干净,整整洁洁,让孩子学会自理,地下有垃圾袋了,我会告诉他们不要随地乱扔垃圾,并弯身捡起垃圾,扔进垃圾桶,用自己的行为去教育学生。
第三:多多学习讲课技巧,备课要充分一些,多听优秀教师的课,吸取可取之处,整出一套最合适自己的讲课风格,在课堂上把学生的心给吸引。低年级的孩子单纯可爱,我会根据他们的年龄特征,用讲故事、猜谜语,看动画等方式引出知识,把知识生活化,简单化,使学生在玩中不知不觉的掌握了知识,学生开心极了。
第四:要多和学生聊聊,了解他家的生活情况。现在大部分学生的家长常年再外打工所以他们缺少父爱母爱在学生身上多花点心思,尽早发现异常现象,找出问题的根源,像朋友一样和他们一起面对问题,解决问题。不要让他们感觉你是在好奇他们的隐私,让他们感觉到你是很可靠的好朋友, 所以作为老师要多爱护学生让学生们感觉在学校很温暖,有人很在乎自己。
作为小学教师,我们应将自己变成一个大小孩,喜欢孩子喜欢的一切。比如:看动画片、做游戏等等。在和孩子玩耍中,你会发现孩子很多的闪光点和不足。那么,你就可以通过朋友般的话语给他一些赏识和一些建议!总之,要想走进孩子的心灵,你就得蹲下身来看孩子。
浅谈如何走进学生的心
新疆省吐鲁番市第二小学 任秀丽作为老师的我们常常为了能让学生畏惧而摆出一副很严肃的表情,但殊不知这是让学生害怕了,同时也让学生的心远离你了,教学教学,那是教师的教和学生的学相结合的活动,任何活动只有齐心协力才能完成的很好,两颗不在一起的心去做同一件事,可想而知后果如何,因此,我觉得要想当一名好老师,就是要先走进学生的心里,下面谈谈我在教育教学中的点滴看法:
第一:走进学生心里,我们首先要和他们和睦相处,是个不错的方式。不能要他们低看了你,也不是说你要高高在上,就是亲和且有一定的威严。面对一年级的小学生尤为明显,孩子们课下都喜欢围在我跟前说让他们开心的事,那时我的心都被他们融化了,真的,和他们在一起,纯真、无邪、可爱洗礼着我烦杂的心灵,我会和他们一起开心地聊着,上课时,我依然会表现出亲和力,但如果有学生因此捣乱,我会很严肃的告诉他上课和下课是有区别的,上课要认真听讲,积极发言,下课我们可以像好朋友一样。
第二:走进学生的心里,自己要给学生做好的榜样,孩子小他们会自觉不自觉的去模仿,我们可以利用这一点,给他们以正面的、积极的影响。比如,我们班有孩子病了,我会上去给与母亲般的关怀,照顾他,让其他孩子学会关心别人,上完课了,我会把我的讲桌收拾干干净,整整洁洁,让孩子学会自理,地下有垃圾袋了,我会告诉他们不要随地乱扔垃圾,并弯身捡起垃圾,扔进垃圾桶,用自己的行为去教育学生。
第三:多多学习讲课技巧,备课要充分一些,多听优秀教师的课,吸取可取之处,整出一套最合适自己的讲课风格,在课堂上把学生的心给吸引。低年级的孩子单纯可爱,我会根据他们的年龄特征,用讲故事、猜谜语,看动画等方式引出知识,把知识生活化,简单化,使学生在玩中不知不觉的掌握了知识,学生开心极了。
第四:要多和学生聊聊,了解他家的生活情况。现在大部分学生的家长常年再外打工所以他们缺少父爱母爱在学生身上多花点心思,尽早发现异常现象,找出问题的根源,像朋友一样和他们一起面对问题,解决问题。不要让他们感觉你是在好奇他们的隐私,让他们感觉到你是很可靠的好朋友, 所以作为老师要多爱护学生让学生们感觉在学校很温暖,有人很在乎自己。
作为小学教师,我们应将自己变成一个大小孩,喜欢孩子喜欢的一切。比如:看动画片、做游戏等等。在和孩子玩耍中,你会发现孩子很多的闪光点和不足。那么,你就可以通过朋友般的话语给他一些赏识和一些建议!总之,要想走进孩子的心灵,你就得蹲下身来看孩子。
- 【发布时间】2015/1/25 17:13:48
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