【正文】  【摘 要】 近些年来，由于新课标改革正在不断的深入，初中物理教学方法也随之不断的跟着提高。提高的最好方式应该是在传统的物理教学方法基础上去不断地创新，能够将一些理论知识活学活用，做到与实践相互结合，以此来培养初中生对物理课程的学习兴趣，进而争强了学生的创造能力。但是，就目前看来，中学物理课程教学方法仍旧存在着一些问题，本文就此问题展开论述，并且提出了一些选择与创新方法。
　　【关键词】 初中物理；教学方法；创新探究

　　初中阶段是学生学习过程当中极为重要的阶段，物理教学方法的质量对学生们起着极为重要的作用，此课程可以很好地培养学生们对科学领域的探索精神，因此，如何更新教学方法，可以说是每一位初中物理教师最应该探究的重要问题。
　　一、如何选择初中物理教学方法
　　（一）以学生为本的教学模式
　　由于初中阶段是大多数学生们接受知识的重要阶段，所以课堂教学效果必须要得到很好的保证，因此，就需要教师务必做到要以学生为本的教学模式。但是，将当前情况看来，大多数的初中物理教师依旧还是坚持着过去较为传统的教学方法，对新的教学方法不敢尝试。这样的教学方法，即便是学生们的考试成绩很高，也未必能将所学到的知识活学活用，彻底的运用到生活当中去。这就需要教师改变其传统的教学方法，要做到以学生为主体的教学模式。首先，教师要做到的就是以学生为主体，放下自身的权利，让学生们在听课时没有拘束感。其次，就是在讲课过程当中，能够让每一位学生充分的融入到学习当中去，都能亲手做一做实验。如此一来，物理教师不但可以感觉轻松，学生们也能够很好的进入到学习状态，并且能够在学习当中寻找到欢乐。接受知识，从本质上来讲，应该是一件极为快乐的事情，同样，教师们对知识的传授，也不能采用强硬的教学模式，物理教师在日常的授课过程当中，要尽力去鼓励每一位学生，能够将书本的知识延伸到生活当中去，也只有这样去做，才会让学生们达到真正意义上的学有所用。
　　（二）课堂教学方法选择
　　1.实验法，物理课程从实质上来讲，其实算的上是一门自然课程，所以在授课过程当中，教师要做到尽量让每一位学生都能亲手做上实验，这样才能得到教学的真证目的，虽然很多物理知识可以在书本当中得到，但与此同时，仍然需要学生亲自动手来做实验，因为这样可以很好的调动起学生对学习的积极性，不仅如此，学生还会在做实验的过程当中，更扎实的记住理论知识，能够将所学到的理论知识活学活用。
　　2.比较法，所谓比较法，就是将相似的一些物理知识进行实验并且细心对比，因为这样可以让学生通过探索其不同点进而更好的理解知识。
　　3.多媒体教学模式，多媒体教学模式如今已经变得较为实用和流行，教师能够在物理课程当中，采用此等教学模式，可以说是一项极好的教学手段，因为这样可以使学生们很好的进入到其学习状态，因为此等教学模式可以使很多学生们不能亲自动手做的实验尽收眼底。提倡教师们采用多媒体教学模式对学生们进行授课，这样，学生们便可以有一种身临其境的感觉，达到最佳的教学目的。
　　二、物理教学方法的创新
　　（一）利用问题情境，由此调动学生们的积极性
　　如今社会，不论是任何学科，任何一种教学模式，究其根本，都无法脱离其学生教材的内容，但是，如果老师在授课过程当中，单纯限于教材的教学，也是不正确的，也正因如此，就需要教师细心的掌握好教学方法，以及教学尺度，并且在自身原有教学方法的基础上，去不断的进行修正以及创新。因为只有其灵活而且较为多变的教学方法才可以很好的调动学生们在课堂当中的学习兴趣，有效的提高了学生们对学习产生的积极性。
　　（二）加强探究式的学习方法
　　如今看来，探究与创新是不可分离的，因为只有经过了深入的探究，才能得到一些有效的结论，并且根据这些结论，加以改进、创新。在以往的传统教学模式过程当中，可以说，教师一贯都是以一种强压态度对学生进行教学，这样做，学生们不但会感觉到特别的被动，更为要紧的是，无法真证的让学生们感觉到学习的乐趣，更无法享受到探究式教学方法的魅力所在。创新式教学模式一定要建立在友好的师生关系之上，才能起到很好的作用，因为在创新试教学过程当中，教师要与同学们有着思想上的共鸣，同时也要做到信息的共享，到课程结束后，得到的观点必须是一致而且正确的。学生们在探究式教学模式当中，一旦发现自身所存在的问题，一定会对此问题留下深刻的印象，并且对相关知识有着更深刻的记忆，对总结出物理学习的规律也会起到很大的帮助。
　　（三）培养学生的独立思考性
　　在当今社会，对于创新型人才的需求量极大。因为，每当一门领域发展到自身的最佳状态以及临界点时，就必须需要一些具备创新精神的学者去寻求突破一条全新的道路，以此来突破原有的临界点，也正因如此，创新能力也可以用来当做评判一名学生的重要指标。但其创新能力主要还是建立在自身具备独立思考能力的前提下，才能得到很好的发挥，初中阶段作为孩子成长教育中的重要阶段，更要对此能力进行有效的培养，所以，就需要教师们在授课当中，能够很好的从旁辅助，使得学生能够很好的开拓这种独立思考的能力
　　三、结语
　　创新式教学方法的前提就是需要教师自身具备开拓精神，并且能够和学生保持很好的配合，能够使学生们在学习过程当中深切的感觉到物理知识带给他们的快乐，以此来提高每一位学生物理知识运用的综合能力。