【正文】  中国人自古提倡孝敬，孝敬是中华民族的传统美德，爱祖国要“忠”、爱父母要“孝”。如今我们正处于一个新旧世纪交替的重要历史时期，面对的是一个充满激烈竞争的世界。国际间以综合实力为基础的竞争，归根到底是人才的竞争，谁拥有人才，谁就能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。当今的少年儿童是祖国的未来，民族的希望，儿童少年时期正是进行德育教育的最好时机，开展德育教育使学生们的精神世界更加充实，对我们伟大社会主义祖国和人民更加热爱，进而树立了民族的自尊心、自信心和自豪感，强化了社会主义道德意识，形成了尊敬老师，孝敬父母，关心同学的良好品德和习惯。在这个学期里，在完成各项教育教学任务的同时，时刻没有放松对学生德育方面的教育。针对现在的小学生绝大多数是独生子女的特点，对学生进行德育教育。首先贴近学生的生活、贴近学生的实际、贴近学生的认识能力。为了进一步贯彻执行学校提出的对学生进行孝敬父母的教育，我在日常的学习生活中，通过以下几个方面，对低年级学生进行孝敬父母教育。
　　一、课堂教学中渗透孝敬父母教育
　　孝敬父母教育要在课堂教学进行时及时渗透。课堂教育是学生最经常、最大量接受教育的环节，要进一步发挥好这一渠道的作用，要在充分挖掘各科教材中孝敬父母教育因素的基础上，确定各科渗透孝敬父母教育的内容，提出有效的渗透方法。在学习《帮妈妈挑水》这一课时，教育学生清楚地认识到，当年的朱德与自己现在的年龄相仿，他却能在清晨悄悄地起床，挑来桶桶清水把缸装满，以减轻妈妈繁重的家务劳动，小小年纪就这样吃苦耐劳，体贴长辈，是值得我们每一个人学习的。教师针对所讲授的知识内容，及时渗透孝敬父母的教育，使学生认识到，父母是国家的建设者，每天要为社会做贡献，又要为自己的子女操劳，应当得到子女的爱戴和尊重。对父母的尊重，实质是对劳动的尊重，对人民的尊重。教师向学生讲明：孝敬父母是中华民族的传统美德之一，从字面的意思来看，“孝”是“好好地侍奉父母”的意思，“敬”是“内心的恭敬与尊重”，“孝敬父母”就是发自内心的对父母的尊重热爱、关心和赡养。
　　二、各项活动中体现孝敬父母教育
　　在完成教学任务的同时，还要不失时机的开展孝敬父母教育的活动，用形象、具体、生动的内容，用有趣、活泼的形式进行教育，寓教于乐，寓教于各项活动之中。在“三·八”妇女节到来之际，召开主题班队会《我为妈妈做什么》，会上，同学们都说出了亲爱的妈妈在生活中无微不至地关怀自己，学习上又是那样辛辛苦苦地辅导自己，妈妈把全部的爱都给了自己，那自己应为妈妈做些什么？同学们有的说要用好的学习成绩报答妈妈的养育之恩，同学们有的说妈妈每天在繁忙的工作之余，还为儿女时刻操劳，要多帮妈妈做一些家务活动使妈妈得到休息，自己成为妈妈的小帮手。在班级里及时召开与孝敬父母教育内容相关的主题班队会，向学生讲明父母给了我们宝贵的生命，把我们送上了美好的人生旅途。从此我们的饥渴冷暖便无时不牵挂着父母的心。父母把全部的爱都给了自己的孩子，我们无论在什么情况下，都应孝敬自己的父母。在“母亲节”等一些特殊的纪念日里，开展一系列与之相应的活动，使学生从根本上懂得怎样做才是孝敬父母，让学生说打算、谈体会、表决心。举办一些符合学生年龄特点的活动：如“我爱爸爸妈妈”故事会，“怎样才算把孝心献给父母”座谈会；在班级举行赞美爸爸、妈妈辛勤劳动、关心孩子的作文比赛；人人动手办手抄报，主题是孝敬父母内容的等等一系列活动，活动中了解父母养育儿女的艰辛，体会父母对子女的一片真情，从而激发学生对自己父母的无限热爱。
　　三、生活实践中运用孝敬父母教育
　　《小学生日常行为规范》中明确规定，小学生要孝敬自己的父母，父母为子女付出了人间最深最纯的真情，我们做儿女的理所当然地要孝顺和敬重父母。教师与家长取得密切联系，使教师及时了解孩子们在家的表现。做到老师随时了解学生的情况，发现问题及时纠正和帮助，同时把学生的在校表现及时反馈于家长。班级里有了好的典型要及时表扬，比一比谁做得好，例如：与父母谈话是否有礼貌，在家里能不能替父母分担一些家务劳动，父母身体不舒服时，能不能主动问候他们，自觉为他们端茶倒水，请医找药，能不能多帮父母做一些力所能及的家务活，成为父母得力的小帮手等等。时刻不放松对学生孝敬父母的教育，教师和家长共同监督，帮助学生，使学生的表现令家长放心，随时掌握学生在校、在家的表现，教师在班级里及时表扬在家里孝敬父母的学生，教育同学们向他们学习，这样的班级里，不孝敬父母的学生少了，在生活上关心父母的人多了，在思想上理解父母的人多了。平时的教学生活中，教师经常让学生回想过去哪些方面孝敬父母做得不够，要求每名学生都要记住父母的生辰，到时候主动向父母祝贺生日，每天争取做一件家务活动，为父母献一份孝心，每周日争取做一件好事，减轻父母的负担。要求从身边的小事做起，从现在做起，从一点一滴做起。从行为引导到养成自觉，使孝敬父母成为每名同学心中的共同心愿。
　　父母为了使自己的儿女健康成长付出了毕生的精力和全部心血，天下所有的儿女对父母的养育之恩无以回报。父母那博大的胸怀是儿女永远可以依赖的港湾，父母那无私的爱使他们的儿女无论身处何地心里永远都感到那样温暖。对低年级学生进行孝敬父母教育必须长期、深入地开展下去，只有这样，我们的每一个家庭才会更和谐，我们的社会才会更美好，我们的国家才会更富强。