高中美术教学的主要任务是教给学生基本的美术知识和技能，同时让学生有感受美、欣赏美、创造美的意识。多媒体教学的介入为提高广大学生的美育素质和创造能力的美术教育改革提供了科学的保证，它作为一种新的辅助教学手段，为美术教学带来了“教”与“学”的重大改革，提高了教学的质量；它集图像、声音、文字、动画等各种功能为一体，把教学素材逼真地呈现在学生面前，优化了美术教学，改善教学环境，活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机，有利于开发学生的潜能，培养创新意识，增强了艺术教育的感染力与说服力，是实施素质教育的一条重要途径。现结合自己十几年的教学实践，谈几点教学体会。

　　一、有利于提高学生学习美术的兴趣、丰富学生的想象能力