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对于物理新课改的思考

 

【作者】 路敦尧

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  在深化教育改革推进素质教育之际,物理教育之路该如何走?如何调动学生学习的积极性,让学生想学,乐学。

  一、挖掘教材内容,利用教材对学生进行爱祖国,热爱科学和献身科学事业教育

  物理教材中包含了许多可以对学生进行爱祖国,热爱科学和献身科学教育内容。如:牛顿的忘我工作,勤奋和悉心钻研精神。安培的刻苦学习、专心致志。欧姆的坚持不懈精神。法拉第的高尚品质和致力于科学研究精神。从我国古代指南针、地动仪、火箭的发明,到现代的“两弹一星”和“祌舟号”成功收回。教师应善于挖掘利用这些辉煌的科学成就激发学生民族自豪感和为科学而学习的责任感。用知识的魅力去影响学生,提高学生学习科学知识的积极性。 全文下载

  • 【发布时间】2013/9/24 17:38:03
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